4.C – PŘÍRODOVĚDNÁ VYCHÁZKA
|
Místo běžné hodiny přírodovědy jsme se vydali na poznávací procházku k nedalekému rybníku. Děti během cesty poznávaly stromy, keře, zopakovaly si vědomosti a louce a poli. U rybníku děti dostaly úkoly a to, poznávat zvířata a nejen podle vzhledu, ale i podle zvuku – byly tam žáby, vážky, kačenky, ryby. Vše si zapsali do svých psacích bloků a pak už je čekal druhý úkol – nakreslit rybník a jeho okolí. Děti si zvolily místo ke kreslení, usadily se do trávy a začaly pracovat. Moc se jim jejich výtvory povedly. Vše si pak děti vlepily do sešitu přírodovědy, aby tak zpestřily učivo, Ekosystém rybník.
FOTOGALERIE: 1224. 4.C – PŘÍRODOVĚDNÁ VYCHÁZKA