Novinky pro Ve třídách
MDD oslavily děti ze 4.A ve FAUNAPARKU, kde byl pro ně připravený program. Poznávaly stromy, zvířátka a také si zasoutěžily ve skoku dalekém z místa. Potom také navštívily ARBORETUM, kde se mohly kochat květinovou krásou. Počasí bylo sluníčkové a všem se tento pohodový den moc líbil🌞 FOOGALERIE: 2023. 4.A – MDD... » pokračovat
Ponožková výzva 4.B Během celého školního roku jsme byli ochuzeni o výuku tělocviku, a proto jsme se museli udržovat v kondici sami. Chodili jsme na procházky do přírody, cvičili doma. Proto, že jsme pro „každou špatnost“ :-), přijali jsme výzvu naší paní učitelky a zkusili si malou koordinační výzvu. FOTOGALERIE: 2020.... » pokračovat
Učíme se venku – Hodiny Děti ze třídy 1. B se rády učí venku. A tak si v rámci prvouky vyzkoušely poznávat čas na hodinách, které si samy vyrobily. Povedlo se jim vytvořit hodiny i ze svých postav. No řekněte sami, chtěli byste takové úžasné hodiny? 🙂 Všechny děti si... » pokračovat
Malí spisovatelé z 5.A Kdo je to spisovatel? Jaký je rozdíl mezi klasickou a moderní pohádkou? Kdo jsou hlavními hrdiny? Tyto a mnohé další otázky jsme si kladli, když jsme pátrali historií české literatury. Všechno to začalo pohádkou. Tiše jsme seděli, naslouchali paní učitelce, která nás provázela příběhem pohádky. Nakonec... » pokračovat
Orgány lidského těla Po probrání učiva o lidském těle si žáci z 5.D vše zopakovali ve skupinách. Práce se jim povedly a těší se na další projektový den. Mgr. Jarmila Kavečková a asistentka Kamila Koloničná FOTOGALERIE: 2017. 5.D – LIDSKÉ TĚLO projekt
Děti ze třídy 1. B celý týden pracovaly na téma Rodina. A tak jsme si povídali u fotografií o rodině, jaká je, co máme rádi, co spolu v rodině prožíváme, kdo je na fotografiích…. Zahráli jsme si rodinné pexeso, vyluštili členy rodiny v pátračce, psali jsme jména členů rodiny a... » pokračovat
Nový impuls do výuky v 5.A Škola udělala další krok v procesu digitalizace výuky a pořídila dětem multimediální tablety, na kterých zkoušíme inovativní způsoby edukace. Například v matematice nám speciální aplikace umožňují procvičovat desetinná čísla, která jsou jedním z nejtěžších učiv 5. ročníku a pro děti představují velkého strašáka. V... » pokračovat
Co dělat, když mě nepřijali na žádnou střední školu ( rozklikněte zde )
MODRÝ DEN V 5.B Ve středu 19.5.2021 jsme si ve třídě udělali Modrý den. Ne vždy se píší testy, někdy se učíme hrou. A proč právě modrý? Tuto barvu si vybrali sami žáci. Napadla nás spousta aktivit. Modrá barva je symbolickou pro podporu lidí s autismem. Povídali jsme si o... » pokračovat