Všichni, kteří se nedostanete do BAKALÁŘŮ. Původní profil ÚPLNĚ SMAŽTE a PŘIHLASTE SE ZNOVU. Postup na webu i facebooku. Děkujeme
Novinky pro Ve třídách
Třídy 1.A a 3.B se společně zúčastnily Drakiády, která se uskutečnila 16. října. Na obloze létalo mnoho barevných a kreativních dráčků, které děti přinesly nebo si samy vyrobily. Odpoledne bylo plné radosti a nadšení, které bylo vidět nejen na tvářích dětí, ale i jejich rodičů. Společně jsme si užili krásné... » pokračovat
Děti ze 3.B a 1.A se spojily v kreativním projektu s názvem „Dráček Mráček“, který přinesl do školy radost a barevnou atmosféru. Starší děti ze 3.B si vzaly za úkol pomoci svým mladším kamarádům z 1.A při výrobě vlastního draka, ale nejen to. Každý dráček dostal i svou „životobásničku“. Děti... » pokračovat
Podzimní tvoření s rodiči „PODZIMNÍČEK“ Rády bychom poděkovaly rodičům z 1.A a 3.B, kteří se zapojili do našeho tvoření s názvem Podzimníček. Vaši kreativní a inspirativní PODZIMNÍČCI přinesli do školy krásnou podzimní atmosféru. Doufáme, že jste si společné chvíle s dětmi užili a těšíme se na další společné akce. Děkujeme... » pokračovat
Dne 8.10.2024 se školní kuchyňka proměnila na kouzelnou. Linula se z ní vůně jablek po celé chodbě, a to proto, že žáci 1.B a 9.A v rámci projektu Jablíčkový týden se pustili do pečení jablečných štrúdlů. Během všech příprav při kterých prvňáčkům pomohli deváťáci krájet, strouhat a chystat těsto, si našli... » pokračovat
Dnes bylo krásné podzimní dopoledne, a tak jsem se rozhodli s dětmi z 1. A a 3. B vyjít ven. Sluníčko příjemně hřálo a všude se třpytily barvy podzimu. Děti nadšeně sbíraly větvičky, lístečky, šišky a další přírodní poklady, které našly venku. Společně jsem pak tvořili podzimní dekorace takzvané „PODZIMNÍČKY“.... » pokračovat
První měsíc v 1.A Máme za sebou první měsíc ve třídě 1.A a byl to měsíc plný objevování a učení se novým věcem. Děti se postupně seznamovaly s prostředím školy, s novými kamarády a také jsme si společně vytyčili pravidla, která nás budou provázet po celý školní rok. Témata, jako... » pokračovat
Projektová výuka: Kočičí čtení Projekt s názvem Kočičí čtení spojil děti z 1.A a 3.B třídy. Tato projektová výuka byla zaměřena na rozvoj čtenářských dovedností, vzájemnou spolupráci a motivaci ke čtení. Třeťáci svým mladším kamarádům předčítali povídánky o kočičkách, a tím je nejen motivovali ke čtení, ale také jim pomáhali... » pokračovat
S dětmi jsme si vyzkoušeli první dílnu čtení. Každý si vybral své klidné místo, kde si mohl pohodlně sednout a ponořit se do své knihy. Celou hodinu panovalo ticho a soustředění, protože se všichni věnovali svým knihám. Na závěr jsme si sedli a povídali si o prostředí, kde se děj... » pokračovat
